Интенсивные формы работы с детьми с расстройствами аутистического спектра

Print
There are no translations available.

Учитывая сложность нарушений развития за аутизма и отсутствие универсальных методов позитивного корекциного влияния, специалисты, которые занимаются проблематикой детей с аутизмом, всегда в поиске новых эффективных подходов к помощи им и их семьям.
Общественная организация «Системная помощь детям с аутизмом« Маленький Принц »(в прошлом -« Солнечный круг ») начала новую форму работы - интенсивные тренинги-практикумы для семей, имеющих детей с расстройствами аутистического спектра.
Первый такой интенсив состоялся в начале июня 2012 года в Пуще-Водице.
За трехдневный срок семьи с детьми были привлечены к таким видам деятельности:
И. Семинарская-лекционные занятия:
- Биорезонансная диагностика организма по методу Р. Фолля (семенной врач Марина Головаха)
- Прикладной анализ поведения (канд.психол наук, специалист по АВА Наталья Компанец)
- Ресурсы развития и воспитания ребенка в семье (коррекционный педагог Александр Ковбасюк)
II. Тренинг для родителей (доктор психол.наук, специальный психолог Татьяна Скрипник).
III. Занятия для детей и мастер-классы для родителей по направлениям: речевой терапии, кинеза-и нейрокинезитерапия, игровая, арт-и музыкотерапии, моделирование игрового взаимодействия,
на которых специалисты стремились раскрыть возможности детей, а также научить, как с помощью звуков, образов и движений можно развивать ребенка, налаживать настоящее взаимодействие с ребенком, поощрять его к совместным действиям, вызвать интерес к окружающей среде и людям.

 

Учитывая сложность нарушений развития за аутизма и отсутствие универсальных методов позитивного корекциного влияния, специалисты, которые занимаются проблематикой детей с аутизмом, всегда в поиске новых эффективных подходов к помощи им и их семьям.
Общественная организация «Системная помощь детям с аутизмом« Маленький Принц» (в прошлом - «Солнечный круг») начала новую форму работы - интенсивные тренинги-практикумы для семей, имеющих детей с расстройствами аутистического спектра. Первый такой интенсив состоялся в начале июня 2012 года в Пуще-Водице. За трехдневный срок семьи с детьми были привлечены к таким видам деятельности:
I. Семинарская-лекционные занятия:
- Биорезонансная диагностика организма по методу Р. Фолля (семенной врач Марина Головаха)
- Прикладной анализ поведения (канд.психол наук, специалист по АВА Наталья Компанец)
- Ресурсы развития и воспитания ребенка в семье (коррекционный педагог Александр Ковбасюк)
II. Тренинг для родителей (доктор психол.наук, специальный психолог Татьяна Скрипник).
III. Занятия для детей и мастер-классы для родителей по направлениям: речевой терапии, кинеза-и нейрокинезитерапия, игровая, арт- и музыкотерапии, моделирование игрового взаимодействия, на которых специалисты стремились раскрыть возможности детей, а также научить, как с помощью звуков, образов и движений можно развивать ребенка, налаживать настоящее взаимодействие с ребенком, поощрять его к совместным действиям, вызвать интерес к окружающей среде и людям.

Родители, которые участвовали вместе со своими детьми в интенсиве, отметили, что у них произошли позитивные изменения в понимании, как именно нужно содействовать развитию и обучению ребенка, появился также энтузиазм и желание активно влиять на подготовку ребенка к жизни. Следующий подобный интенсив выходного дня состоится в сентябре 2012 года. 

На случае - подготовка к проведению такой действенной формы взаимодействия специалистов и семей детей с аутизмом, как коррекционно-развивающий лагерь. Такие лагеря особенно важны для тех семей, проживающих в небольших городах и не могут получить квалифицированную помощь и участвовать в систематических коррекционно-развивающих занятий.

Коррекционно-развивающий лагерь «Сокол» состоится 16-26 июля 2012 на территории спортивно-охотничьего комплекса «Сокол» (Ровенская область, http://www.msk-sokil.com.ua/: каменный корпус для проживания и питания, щедрая природа, озеро, ипподром, прекрасно оборудованные места для занятий) . В лагере запланирована интенсивная работа с каждой семьей в отдельности и со всеми вместе, цель которой - научиться создавать благоприятные условия для раскрытия возможностей ребенка и налаживания продуктивных контактов с ней. За каждой семьей будут закреплены куратора - ведущего специалиста, который вместе с родителями разработает оптимальную программу развития ребенка в условиях лагеря. В эту программу (в зависимости от состояния развития ребенка) могут быть включены занятия по прикладному анализу поведения (АВА), нейропсихологические занятия, нейрокинезитерапия, подготовка к школе, участие в занятиях казацкого отряда. Происходит также серьезная работа в режиме видеотренинга для каждой семьи.

Мы предполагаем, что активная разноплановая деятельность, к которой приобщаются семьи с аутичными детьми в лагере, вместе с серьезной аналитической работой (анализом видеоматериалов, основательными рекомендациями от всех специалистов) станут действенными средствами кардинальных изменений в развитии детей с аутизмом и их семей.

Председатель Совета ОО «Маленький Принц»

Татьяна Скрипник, (098) 070-19-19,

autism.kiev @ gmail.com